怎样协助孩子解决自卑心理　　我是一个中学生，性格较为内向冷漠，学习成绩一般，我总实在自己不如别人，对别的观点很脆弱。我做到事情较为拖拉，经常完了不成计划;我不擅于和别人恋情，也没什么朋友，没什么业余爱好，生活枯燥乏味。以前父母在生活上对我关心较多，什么也不想做到，但在感情上没什么交流。

他们对我较为老实，总说我这也敢那也很差，我自己也很自卑，请求协助我走进困境。求助者小威自小威同学的自我介绍看，他对自己的评价过较低了。

我们请求他拿一张白纸，中间划出一条线，在左边写他的优点，在右边写缺点，或许他不会指出自己没什么优点，请求他切勿只想想一想，每个人都会差不多的优点和缺点的，不有可能尽是缺点。虽然我们不熟知，可我也能讲出小威的一些优点:心地善良、佩服、上入、内省、对自己拒绝较为低。但是，小威同学也有个引人注目的缺点:自卑。他把自己评价得过较低，不是他自己知道一无是处，而是他实在自己一无是处，这种失望的感觉不会相当严重地影响他的自信心，妨碍他的自学和未来事业的顺利。

　　自卑感的构成首先是因为家长对孩子的老实、驳斥和过多维护，对孩子没客观的评价和充份的认同，孩子对自己评价就不会有偏差。家长的包办代替使孩子没机会按照自己的点子去实践中，孩子不会自己独立国家解决问题的问题就越较少，自卑感就就越强劲。但是，他现在早已构成这样的问题了，责怪家长也没用，应当学会自我认同，多用实际行动去解决问题。

他虽然实在自己一无所长，但实质上还需要已完成基本的自学任务，还是应当认同自己的。对自己的高拒绝是好的，但是无法变为对自己的失望和失望，应当变为变革动力，谋求逐步做到得更佳。你实在自己有那么多不足之处，那应当有个改良的计划，并付诸行动，行动需要让人深感扩充和提升，而不要只有担忧和情绪，却无解决问题的行动，许多类似于的同学都是想要的较为多，但确实做到的较为较少。通过行动你一天天地变革了，当然信心不会减少。

　　一个人对自己和环境很不符合，所以就不会总不幸福，必要的失望感觉才能让你一个人深感快乐。我建议小威要培育自己的业余爱好，强制自己和别人恋情，否则，孤独和伤痛不会差使斤他的生活，别忘了，人是社会的人，是适合于群居的动物。另外，如果有机会，应当学会和父母交流。

许多同学实在家长无法解读自己而和他们亲近，只不过他们是很不愿理解孩子内心的点子的。　　怎样协助孩子解决“懦弱”　　在我的性格中有个很差的毛病:懦弱。我会猜测我的同学、父母和老师，还包括自己的身体健康状况。

别人都不在乎的事情，在我心里总要犯嘀咕，拿得起，只想。所以，我总是担忧这担忧那，心里很少有幸福。

小时候我上的是整托、同住学校，讨厌，会和别人恋情，没确实的朋友，有的人还捉弄我。或许这对我的性格有相当大的影响，使我对一切都抱着有猜测的态度。可是，现在我的自学挺好的，但我很难和别人创建相互信任的关系，我深感十分伤痛，我该怎么办?　　求助者小秦　　性格对人生活和自学的影响是相当大的，它一部分源于遗传，一部分源于后天的教育方式和生活环境。

早期生活经历对性格构成显然有相当大的影响，因为别人对小秦是不友好关系的，使他总处在不安全性的心理环境中，所以，他对谁都是不信任的，这样的态度不会仍然影响到他的终生的不道德方式。因为懦弱，小秦常常不会担忧别人如何看来他，别人又不会如何议论他，和别人在一起时他不会过分紧绷戒备，心理上很难放开，因而他很少有确实的知心朋友，孤独寂寞不会让你十分伤痛。只不过，任何一个地方都会寻找他的朋友，任何人都有好的一面，就看你否希望去找到他。

如果一个人回到一个新的环境，周围有10个人，一开始你们都很好，有的人会报酬你友谊，也有的人会恩将仇报，还有的不当回事。那么，有2个有可能沦为你的朋友，有2个有可能沦为你的输掉，有6个有可能沦为点头之交，下次你就不会有区别地对待他们。千万不要因为少数人对你很差就指出所有人都这样，也不要还并未与人恋情就把自己抱住地堵塞一起，这样你一个朋友也不有可能有。另外，小秦要调整他的观念。

人与人之间没无缘无故的爱，也没无缘无故的怨，所以，没适当凭空猜测别人不会对自己很差，他为什么要这样呢?在和人恋情时，首先学会喜爱别人，主动关心协助别人，这样就一定会获得别人某种程度的关怀。如果，一个人只想起确保自己的利益，当然不会紧绷万分的。当一个人确实和别人沦为好朋友时，就不会沉痛深感友情的无比难得。

　　小秦对自己的顾虑，不会失去自信心，产生自卑感，指出自己这也敢那也敢，不道德软弱，犹豫不决，忧虑情绪。只不过，许多事情是必须再行做到再行想要的。在行事之前，一个人如果有那么多的顾虑，瞻前顾后，这样想来想去，许多事情就做到不成了。

如果义无反顾地先行动了，行动的结果不会大大地强化你的信心。或许你不会知道如何开始行动，可以佩一张表格，写你担忧的问题和解决问题的办法，哪些是可以构建的，哪些是不有可能构建的，然后大力地采取行动。

有一位同学，每次在试题学好时总要担忧自己考不出好成绩，情绪一段时间后他被迫想要办法用功学好，功夫进到了，当然能很好地已完成任务。在这个过程中，行动是十分最重要的，而顾虑和情绪是多余的，是妨碍，要强制自己“豁出去”。　　懦弱的人常常是只看见事物消极悲观的一面，很少看见生活中幸福的一面，只不过，把担忧的事想透了，结果也没什么可怕的。

期望每个正在茁壮的学生都能学会客观地看问题，这样才能确实放开无聊地生活。

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